Recomendación

Uno de los contenidos que, por falta de tiempo, no hemos podido trabajar adecuadamente durante este curso ha sido la literatura hispanoamericana. Sí que hemos leído y estudiado a Rubén Darío. Y, con motivo de la concesión del Premio Nobel, hemos hablado de Mario Vargas Llosa, lo hemos escuchado en alguna entrevista y hemos leído y comentado fragmentos de algunas de sus principales obras. Pero no hemos leído nada de Borges, ni de Cortázar, ni de García Márquez, ni de tantos otros autores que son puntos de referencia en la literatura contemporánea.
Por eso os invito a que os acerquéis a esta literatura a través de un género en el que los autores hispanoamericanos son maestros: el cuento. Y creo que esta es una buena antología, accesible y que incluye muestras muy representativas de los principales cuentistas hispanoamericanos. Si os gusta leer creo que disfrutaréis mucho con ella.

Cuentos hispanoamericanos del siglo XX
Edición, introducción y notas de Juan Carlos Peinado
Madrid: Anaya, 2006, 2º ed.
(Colección "Nueva Biblioteca Didáctica", nº 23)

Subiendo nota

Loquillo también quiere subir la nota:


Creo que merece el medio punto adicional. Y más cuando también ha cantado, con Luis Eduardo Aute, un poema que, por unos motivos u otros, nos ha acompañado en el blog durante todo el curso:



Otras versiones musicadas de "La aurora":
- Chico Buarque y Raimundo Fagner.
- Enrique Morente y Lagartija Nick.

Sin taxis

Os dejo las presentaciones prometidas.

La primera ya la tenéis: es la que repartí en clase. De todas formas, os la dejo aquí. He tenido que subirla a Slideshare porque la conversión a documento de Google Docs daba algunos problemas de formato. En principio no podéis descargarla.

La segunda (una mezcla rápida de tecnología analógica de amanuense y tecnología digital, lo que a veces puede resultar muy útil) contiene el análisis de las secuencias 5-18 de los ejercicios. Hubiese quedado más vistosa con una letra mejor, pero la caligrafía nunca ha sido mi fuerte. Está en Google Docs y podéis descargarla.

Espero que os ayuden a preparar el examen.

Sintaxis subord teoría

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Algunos compañeros me han pedido más ejercicios para seguir practicando. Si queréis, podéis realizar las siguientes actividades del libro de texto:

Subordinadas sustantivas:

- Análisis sintáctico completo de las secuencias del ejercicio 4 (p. 38).
- Ejercicios 1,2,3 y 6.

Subordinadas adjetivas:

- Análisis sintáctico completo de las secuencias del ejercicio 5 (p. 29).
- Ejercicios 3 y 4 (p. 28) [En 4º A ya los hemos hecho en clase].

Subordinadas adverbiales:

- Ejercicio 4 (p. 50).

Miguel Hernández: ojos y oídos

Para conocer los hechos fundamentales de la biografía Miguel Hernández os recomiendo este vídeo, realizado por Carlos Sánchez y Mª Carmen Jover, sintético y muy completo:



El programa Informe Semanal, de TVE, dedicó un reportaje a Miguel el año pasado. Dura sólo un cuarto de hora pero es muy interesante y también os lo recomiendo: Miguel Hernández: poeta de la luz y del asombro.

Si queréis conocer un poco más a fondo la vida de Miguel Hernández podéis ver alguno de estos otros documentales, emitidos también por TVE en 2010 con motivo de la conmemoración del centenario del nacimiento del poeta:

- El primero, de una hora, es El documental - Miguel Hernández.

- El segundo documental, que pertenece a la serie de TVE "Imprescindibles", está dividido en dos capítulos de aproximadamente una hora de duración cada uno de ellos. Este enlace (Miguel Hernández - Imprescindibles) os lleva a la primera parte, desde la cual, ya dentro de la propia web de TVE, podéis acceder también a la segunda. Este es el documental más completo que conozco sobre Miguel Hernández.

Espero que estos documentales os resulten interesantes o, por lo menos, útiles.

En cuanto a las versiones musicadas de poemas de Miguel Hernández, Joan Manuel Serrat publicó en 1972 un disco que es un "clásico". El año pasado Serrat volvió a musicar poemas de Miguel Hernández en un nuevo disco. A las canciones de ambos discos, Miguel Hernández (1972) e Hijo de la luz y de la sombra (2010), podéis acceder a través de la web oficial de Serrat.

Os dejo con Silvio Rodríguez, interpretando una de las canciones de Serrat del año 1972.

El Grupo del 27: La teoría

Os dejo la presentación sobre el Grupo del 27 que estuvimos viendo en clase y que alternamos con la lectura de algunos de los poemas más representativos de estos poetas.




También podéis volver a escuchar la "Ciudad de los gitanos", de Marea.

Ana María Matute

Con motivo de la concesión del premio Cervantes a Ana María Matute hemos podido comprobar cómo esta mujer, de aspecto frágil por su edad, se encuentra en plena forma. ¡Quién alcance los ochenta y cinco años con tal lucidez! Es una placer escucharla.

Aquí os dejo la entrevista del programa Página 2 (de La Dos de TVE) que vimos en clase:




Y en este enlace podéis acceder a su discurso en el acto de entrega del Cervantes:

Pero nada mejor que leerla. Como posible sugerencia, aquí tenéis el inicio de Olvidado rey Gudú, a ver si os gusta y os animáis a seguir con su lectura.

¡Felicidades!

Este jueves, los alumnos de 4º A, brillantes subcampeones del XIX Rallye Matemático Sen fronteiras, han estado en Santiago recogiendo su premio. Enhorabuena a todos ellos, y a Oliva, su profesora de Matemáticas, y a todas las profesoras de Matemáticas que les han dado clase, que mucho les han enseñado para que lo sepan hacer tan bien.

Un poema simpático (que rima con matemático):

Como ninguna otra ciencia
me gustan las matemáticas,
porque agotan mi paciencia
con cuestiones enigmáticas.

Confieso, sin estridencias,
que me resultan simpáticas
todas las circunferencias
y demás curvas cuadráticas.

Yo comprendo que la gente
piense que soy diferente
porque me gusta soñar

con las series divergentes,
los números trascendentes
y la función modular.

[José Antonio Hervás, profesor de Matemáticas, y poeta]


Y otro terrible (aprovechando que estamos estudiando el Grupo del 27):

"El ángel de los números"

Vírgenes con escuadras
y compases, velando
las celestes pizarras.
Y el ángel de los números,
pensativo, volando,
del 1 al 2, del 2
al 3, del 3 al 4.
Tizas frías y esponjas
rayaban y borraban
la luz de los espacios.
Ni sol, luna, ni estrellas,
ni el repentino verde
del rayo y el relámpago,
ni el aire. Sólo nieblas.
Vírgenes sin escuadras,
sin compases, llorando.
Y en las muertas pizarras,
el ángel de los números,
sin vida, amortajado
sobre el 1 y el 2,
sobre el 3, sobre el 4...

[Rafael Alberti, Sobre los ángeles, 1929]